Inklusion ist unsere Herzensangelegenheit
Auszeichnung für gelebte Inklusion
Mit großer Freude durften wir eine besondere Auszeichnung für unsere inklusive Arbeit entgegennehmen. Zwei Familien aus unserem Kinderhaus überraschten uns mit lieben Worten, Blumen und einem persönlichen Dankeschön.
Diese Wertschätzung berührt uns sehr und gilt vor allem unserem gesamten Team, das jeden Tag mit Herz und Engagement dafür sorgt, dass sich jedes Kind willkommen und angenommen fühlt.
Danke für das Vertrauen und diese besondere Anerkennung!
Ziel der Inklusion im Kinderhaus ist die gelungene Teilhabe aller Kinder am Gruppengeschehen
Definition
Soziale Inklusion ist dann vollständig erfüllt, wenn jedes Individuum in der Gesellschaft vollständig akzeptiert wird und dadurch in jedem Bereich seines Lebens teilnehmen bzw. teilhaben kann. Jeder Mensch ist dabei ein vollkommen gleichwertiges Mitglied und das Vorhandensein von Unterschieden wird als Bereicherung empfunden. Jeder ist willkommen, keiner wird ausgeschlossen. (Quelle: https://behinderung.org/inklusion.htm)
Haltung der pädagogischen Fachkräfte
Damit Inklusion gelebt werden kann, spielt die Haltung aller Fachkräfte eine immense Rolle. Stereotype Aussagen und Vorurteile gegenüber Kindern und Familien werden durch eine inklusive Haltung in Frage gestellt. Darüber hinaus wird sich für Chancengleichheit eingesetzt.
Die inklusive Haltung wird gelebt, wenn Unterschiedlichkeit und Vielfalt gefeiert wird und auch mal Ausnahmen zur Regel werden. Außerdem soll das Anderssein als normal betrachtet werden, damit keiner mehr draußen bleiben muss und alle mitmachen dürfen. Jeder so, wie er kann.
So leben wir Inklusion - Personal
Die Gemeinde Wolpertswende beschäftigt zwei festangestellte Inklusionsfachkräfte mit einem Beschäftigungsumfang von jeweils 50%. Diese werden regelmäßig in verschiedenen Teilbereichen der Inklusion geschult.
Unterstützte Kommunikation - MetaCom
Jede Gruppe im Kinderhaus hat im Gruppenraum ein MetaCom-Board, welches im Gruppenalltag der unterstützten Kommunikation dient.
Symbolkarten werden ritualisiert eingesetzt, wodurch der Alltag strukturiert und für die Kinder übersichtlich dargestellt wird. Dies sorgt für Sicherheit. Alle Kinder können miteinbezogen werden.
Gebärden
Alle pädagogischen Fachkräfte nehmen in regelmäßigen Abständen an einer Inhouse-Fortbildung zum Thema Gebärden teil. Die Gebärden werden mit allen Kindern angewendet. Sie dienen der nonverbalen Kommunikation.
Mittagessens-Buzzer
Was gibt es heute zum Mittagessen?
Diese Frage können sich die Kinder im Kinderhaus selbst beantworten, in dem sie auf den bunten Buzzer drücken.
Die Farben der Buzzer sind den Farben der Metacom-Wochentagen angelehnt. Besprochen wird er von den Kindern. So wissen alle Kinder im Kinderhaus was es zum Mittagessen gibt ohne, dass sie Unterstützung benötigen.
Transparenz und Kooperation
Kinderhaus Kleine Strolche
Mochenwangen
Sportplatzweg 3/2
88284 Wolpertswende
Telefon: 07502 / 943 533 0